家学渊源:家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
载酒问字:指人有学问,常有人登门求教。也比喻勤学好问。
男女授受不亲:授:给予;受:接受;亲:亲自接触。封建礼教规定男女之间不能直接接触、言谈或授受物件,限制…
简练揣摩:简练:在学术技艺上下功夫去磨炼;揣摩:反复思考推求。指在学术技艺上悉心探讨,下苦功磨练
钜儒宿学:钜:通“巨”,很大;宿:老成。指学识渊博,学术上有权威的人士。
程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
吾道东矣:道:主张。自己的学术主张得人继承和推广
桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。
热炒热卖:比喻用刚刚学到的东西去教人
衣钵相承:衣钵:僧尼穿的袈裟和盛饭的器皿。比喻技术、学术的师徒相传与继承
窥涉百家:窥涉:关涉,关系;百家:各种学术流派。指广泛地学习,多方地汲取
程门飞雪:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教
程门度雪:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教
百家争鸣:指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百家,这种观点的人或各种学术派别。鸣,…
学而不厌,诲人不倦:厌:通“魇”,满足;诲:教导。坚持学习而不满足,教导别人从不疲倦
辉光日新:常指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进。
桃李满天下:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
反面教材:消极的供教学用的资料。借指坏的典型
兔园册子:本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅,故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘…
因材施教:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
弦歌之声:弦歌:弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动
百花齐放,百家争鸣:比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。
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