传道受业:受:通“授”。传授道理,教授学业。
传道授业:传授道理,教授学业
授业解惑:授:教,传授。惑:疑难。传授学业,解除疑难。
学无师承:师承:相承的师法。学业没有得到老师的指教传授
满堂灌:一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输
共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
敩学相长:指教与学相互促进。
以心传心:佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。
尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
耒耨之教:耒耨:农具。农事耕作方法的传授。指教民务农
兔园册子:本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅,故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘…
衣钵相传:中国禅宗师徒间道法传授,常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。
家学渊源:家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
载酒问字:指人有学问,常有人登门求教。也比喻勤学好问。
男女授受不亲:授:给予;受:接受;亲:亲自接触。封建礼教规定男女之间不能直接接触、言谈或授受物件,限制…
程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
杖节把钺:杖节:古代大臣出使或大将出师,皇帝授予符节,作为权力的象征;钺:古代兵器。指皇帝授予权力,掌…
桃李春风:比喻学生受到良师的谆谆教诲。
热炒热卖:比喻用刚刚学到的东西去教人
量能授官:根据人的能力大小而授予适当官职。
计功受赏:按功劳的大小给于奖赏。同“计功行赏”。受,授。
程门飞雪:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教
程门度雪:程:宋代理学家程颐。比喻尊师重教
学而不厌,诲人不倦:厌:通“魇”,满足;诲:教导。坚持学习而不满足,教导别人从不疲倦
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