形容教师教学有方的成语大全

满堂灌：一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输

学无师承：师承：相承的师法。学业没有得到老师的指教传授

教亦多术：教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。

程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

程门飞雪：程：宋代理学家程颐。比喻尊师重教

程门度雪：程：宋代理学家程颐。比喻尊师重教

教无常师：受教育不必有固定的老师。

画荻丸熊：用以称赞母亲教子有方。

载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。

教学相长：教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。

严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

画荻和丸：用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。

桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

名师出高徒：高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是…

西方浄土：佛教语。西方之极乐世界，即佛国。 唐 李白 有《金銀泥畫西方浄土變相贊》诗。

不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法…

玉不琢，不成器：琢：雕。玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。

冷暖自知：水的冷暖，只有饮者自己知道。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅，只有自己知道…

以莛叩钟：莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊…

穷理居敬：宋 儒提倡的一种认识方法和道德修养。谓穷究事物之理，自处以敬。 清 颜元 《存学编·性理评》…