形容赞颂教师的成语大全

画荻教子：荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

成佛作祖：佛教语。指修成佛道，成为祖师。比喻获得杰出成就。

前事不忘，后事之师：师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。

传为美谈：美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。

好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

一日为师：对教过自己一天的老师，要一辈子当做父亲那样尊重他

良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

一日为师，终身为父：对教过自己一天的老师，要一辈子当做父亲那样尊重他

可歌可泣：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

口碑载道：口碑：比喻群众口头称颂象文字刻在碑上一样；载：充满；道：道路。形容群众到处都在称赞。

阿弥陀佛：佛教语，信佛的人用作口头诵颂的佛号，表示祈祷祝福或感谢神灵的意思。

麦秀两歧：①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆，多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

鸣琴而治：指以礼乐教化人民，达到“政简刑清”的统治效果。旧时常用做称颂地方官的谀词。

名师出高徒：高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。

三生石上：佛教故事，唐代李源与高僧圆泽禅师相约来世相见的故事。借指前世姻缘，来世重新缔结。

不吃烟火食：烟火食：熟食。道教以为仙人可以不吃熟食。旧时用来称赞诗文立意高超，言词清丽，不同一般。

夭桃襛李：亦作“夭桃秾李”。①《诗·周南·桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。”又《召南·何彼禯矣》：“何彼…

皡天罔极：亦作“皞天罔極”。谓父母尊长养育的恩德深广。《汉书·郑崇传》：“朕幼而孤，皇太太后躬自養育，…