成语名称：分崩离析（fenbenglixi）
成语繁体：分崩離析
成语语法：联合式成语
成语解释：崩：倒塌；析：分开。崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。
成语出处：《论语·季氏》：“远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也。”
成语年代：古代成语
成语色彩：中性成语
成语字数：四字成语
成语结构：ABCD式成语
成语示例：战争使全国分崩离析的局面变成了比较团结的局面。 ◎毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》
成语用法：作谓语、定语；形容国家或集团分裂瓦解
成语正音：分，不能读作“fèn”。
成语易错：析，不能写作“柝”。
成语辨析：分崩离析和“土崩瓦解”都有“分裂、瓦解”的意思。不同在于：分崩离析偏重于“分裂”；强调人心涣散；而“土崩瓦解”偏重在“崩溃”；强调彻底垮台。
是否常用：常用
成语例句：战争使全国分崩离析的局面变成了比较团结的局面。（毛泽东《和英国记者贝特兰的谈话》）
五笔打字：WMYS
近义词：豆剖瓜分 同室操戈 众叛亲离 尔虞我诈 土崩瓦解 各行其是 四分五裂 分化瓦解 离心离德 同床异梦
反义词：同舟共济 坚不可摧 坚如磐石 相辅相成 精诚团结 风雨同舟 同甘共苦 马首是瞻 同心同德 不可开交
英文翻译：break up; come apart; fall to pieces
春秋时，鲁国的大夫季康子住在费邑（今山东费县），他虽然名位是卿大夫，但权势极大，甚至超出当时国君鲁哀公。季康子为了进一步扩大和巩固自己的统治权力，想攻伐附近的一个叫颛臾的小国，把它并吞过来。 孔子的学生冉有和子路当时都是季康子的谋臣，他俩觉得很难谏劝季康子，于是向孔子求教。孔子却怀疑这是冉有的主意。冉有说：“这是季康的主意，我和子路都想制止他。” 孔子说：“你俩既然辅佐季康，就应该尽力劝阻他。” 冉有又说：“不过，如今颛臾的国力越来越强大。现在不攻取，以后可能会成为祸患。” 孔子说：“这话不对！治理一个国家，不必去担忧土地、人口的多少；而应该多去想想怎样使百姓安居乐业。百姓一安定，国家就会富强。这时再施行仁义礼乐的政教来广泛招致远方的百姓，让他们能安居乐业。而你们俩辅佐季康，使得远方的百姓离心而不来归附，人民有异心而不和，国家分裂而不能集中。在自己的国家处于分崩离析的情况下，还想去用武力攻伐颛臾，我恐怕季康的麻烦不在颛臾，而在萧墙之内。” “萧墙”是国君宫门前的照壁。孔子的意思是季康的麻烦在内部而不在外面。在这个故事中又引伸出另一个成语“祸起萧墙”，形容内部发生祸乱。
崩：倒塌；析：分开。崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。
分崩离析：崩：倒塌；析：分开。
国家处于分崩离析之中。
你们糟透了，分崩离析了。
邦分崩离析，而不能守也。
顿时，两对恋人分崩离析。
首先是意大利的分崩离析。
下野，湖人王朝就此分崩离析。
使教廷的权利开始分崩离析。
川足也在一夜之间分崩离析。
分崩离析，再也维持不下去了。