知书达理:知、达:懂得。有文化,讲道理。形容有教养。
知文达理:知、达:懂得。有文化,讲道理。形容有教养。
桃李满天下:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
知书达礼:知、达:懂得。有文化,懂礼貌。形容有教养。
教导有方:教育引导很有办法。
少条失教:指没规矩,无教养。
粪土之墙不可杇:粪土:秽土;杇:指粉刷。用秽土筑成的墙壁难以粉刷好。比喻很难教养。
君子固穷:君子:有教养、有德行的人;固穷:安守贫穷。指君子能够安贫乐道,不失节操。
十年树木:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
知书识字:指有文化修养
香花供养:供养:奉养。原为佛家语。指用香和花供养,是佛教的一种礼敬仪式。后比喻虔诚的敬礼。
十年树木,百年树人:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
教亦多术:教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
智珠在握:智珠:佛教指本性的智慧。比喻人有很高的智慧
不堪造就:指没有培养前途。
儿女之债:债:欠帐。父母对子女所承担的教养婚嫁的义务
矜平躁释:指心平气和,有涵养。
养贤纳士:招养收容有才德的人。
有风有化:指有教育意义。
肥肠满脑:形容不劳而食的人吃得很饱,养得很胖。同“脑满肠肥”。
畜我不卒:畜:养育;卒:终。指父母对自己的养育之责没有完成
野性难驯:驯:顺服。动物的野性很难驯服。比喻人很难教导
粗俗之辈:指庄稼人或佃农,现指缺乏文化教养、行为、意识粗野庸俗的人
画荻丸熊:用以称赞母亲教子有方。
变俗易教:改变原有的习俗和教化。
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