谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
谆谆善诱:耐心恳切地教诲、诱导。
谆谆告戒:恳切耐心地教诲劝告。
有风有化:指有教育意义。
诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
教导有方:教育引导很有办法。
谆谆不倦:恳切耐心地教诲,不知疲倦。
诲而不倦:诲:教诲,教导;倦:厌烦,疲倦。教导人特别耐心,从不厌烦
谆谆诰诫:恳切耐心地教诲劝告。同“谆谆告戒”。
教无常师:受教育不必有固定的老师。
诲人不惓:教导人特别耐心,从不厌倦。同“诲人不倦”。
安详恭敬:安静、细心、谦恭、敬重,古时儿童教育的要领
科班出身:比喻具有受过正规教育或训练的资格。
谆谆告诫:谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。
嘉言善行:嘉:善、美。有教育意义的好言语和好行为。
嘉言懿行:嘉、懿:善、美。有教育意义的好言语和好行为。
嘉言善状:有教育意义的好言语和好行为。同“嘉言善行”。
画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
有伤风化:伤:妨碍、败坏;风化:风俗教化。败坏、损害社会的风俗和教化。指对社会风俗、教育有不好影响的言…
生聚教训:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
十年生聚,十年教训:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗…
市井之徒:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
不打不成器:打:打磨,打造。不打造就不能成为有用的器物。比喻不教育就不成材,没出息
玉不琢,不成器:琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
心无挂碍:挂碍:牵挂。原为佛教用语,指内心没有任何牵挂。
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