穷不与富斗,富不与官斗 [ qióng bù yǔ fù dòu,fù bù yǔ guān dòu ]
穷:穷人;富:富人;斗:争夺,斗争;官:官吏。穷人斗争不过富人,富人斗不过官府
不知人间有羞耻事 [ bù zhī rén jiān yǒu xiū chǐ shì ]
形容无耻到极点。
户给人足 [ hù jǐ rén zú ]
给:丰足,富裕。家家衣食充裕,人人生活富足
感恩图报 [ gǎn ēn tú bào ]
图:设法。感激别人的恩情而想办法回报。
贻人口实 [ yí rén kǒu shí ]
贻:遗留;口实:话柄。指做事或说话不小心,给人家留下了话柄。
目不识字 [ mù bù shí zì ]
指一个字也不认得
口耳之学 [ kǒu ěr zhī xué ]
指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。
英声欺人 [ yīng shēng qī rén ]
指非凡人物逞才欺世。
桑荫未移 [ sāng yīn wèi yí ]
指人之意气相投,相知无须时日长久。亦指时间短暂。同“桑荫不徙”。
进种善群 [ jìn zhǒng shàn qún ]
指提高民族素质。
色厉内荏 [ sè lì nèi rěn ]
色:神色,样子;厉:凶猛;荏:软弱。外表强更,内心虚弱。
相视莫逆 [ xiāng shì mò nì ]
莫逆:彼此情投意合,非常相好。形容彼此间友谊深厚,无所违逆于心。
逐臭之夫 [ zhú chòu zhī fū ]
追逐奇臭的人。比喻嗜好怪癖,与众不同的人。
齐傅楚咻 [ qí fù chǔ xiū ]
傅:辅助,教导;咻:吵闹。齐人辅导,楚人干扰。比喻势孤力单,观点或意见支持的人很少。
芝兰之室 [ zhī lán zhī shì ]
比喻良好的环境。
闳言高论 [ hóng yán gāo lùn ]
指博大高远的议论。
以人为镜 [ yǐ rén wéi jìng ]
把别人的成败得失作为自己的借鉴。
委曲详尽 [ wěi qǔ xiáng jìn ]
指对事情的开始经过和结尾了解得十分详细而周密。
时隐时现 [ shí yǐn shí xiàn ]
现:显露。时而隐没时而现出。形容隐隐约约、依稀可见的状态
因树为屋 [ yīn shù wéi wū ]
依树架屋。喻指隐居乡野。
避之若浼 [ bì zhī ruò měi ]
指躲避惟恐不及,生怕沾污了自身。
曾参杀人 [ zēng shēn shā rén ]
比喻流言可畏。
举世无伦 [ jǔ shì wú lún ]
举:全,皆;举世:全世界;伦:类,同类。整个人世间没有比类的。形容稀有少见或无与伦比
严师畏友 [ yán shī wèi yǒu ]
畏友:令人敬畏的好友。严厉的师父,令人敬畏的好友
鸿鹄将至 [ hóng hú jiāng zhì ]
鸿鹄:天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
【成语拼音】rén yú rén zhī jiān
【成语解释】 图书信息 书 名: 人与人之间 作 者:(韩国)高喆锤 出版社: 山东画报出版社 出版时间: 2009年04月 ISBN: 9787807137986 开本: 16开 定价: 23.00 元详细解释 内容简介 《人与人之间》分“初次见面篇”、“对话篇”、“矛盾篇”、“和解篇”、”人脉篇”、”成果篇”、“礼节篇”、“评价篇”、“传言篇”、”修养篇”,共十部分,每部分又以平时常见的多个问题各领一节,层层深入,高潮迭起。与其说《人与人之间》提供了正确处理人际关系的答案,不如说它提供了一种与人平易相处的方法。实在是一部“培养识人慧眼”的奇书! 作者简介 高喆钟 在联合新闻社和SBS做了17年的新闻记者。其间,凭借众多独家新闻报道摘得了韩国记者大奖、韩国记者企划报道奖、韩国媒体大奖、YWCA年度节目奖、JJ俱乐部媒体奖等众多新闻传媒奖项。通过广泛地接触下至罪犯、上至财阀和政客等各色人物,他获得了敏锐的洞察力。通过直接或间接地观察由各色人物在各种组织网络中构建的“关系全景”,他感受到了人际关系在人生中所占的绝对分量,并擅长把一个个很小的素材转变为引起读者共鸣的故事,并由此揭示人际交往的智慧。 图书目录 译者序 序言 第一个故事 初次见面篇 做人比礼仪更重要? 别出心裁的唐突回答会显得特立独行? 凭相貌能了解一个人的真面目? 由经验得来的成见也是重要的判断依据? 吃过苦的人更好? 只是牵个头,让他们彼此去相互判断? 气势强才能压倒对方吗? 适当的夸饰会给人以信赖感? 第二个故事 对话篇 能言善辩是成功的核心要素? 一起共事,想法也会变得一样? 以逻辑来说服别人是最有力的方式吗? 直率的忠告是良药吗? 上司对奉承有警戒心? 苦口的一定是良药吗? 频繁的称赞会导致自满吗? 第三个故事 矛盾篇 努力就能使不融洽的关系得到改善? 忍受冤屈就会真相大白? 应该无条件地回避冲突吗? 举鞭时要如刺在手? 同事情谊会成为渡河之舟? 人人都具备常识性思维? 亲近的人之间的矛盾如抽刀断水? 第四个故事 和解篇 伤口