四体不勤五谷不分 [ sì tǐ bù qín wǔ gǔ bù fēn ]
四体:指人的两手两足;五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。
五男二女 [ wǔ nán èr nǚ ]
有子五人,有女二人。后用以表示子孙繁衍,有福气。宋时常绘印五男二女图于纸笺或礼品上以示祝福。
学不躐等 [ xué bù liè děng ]
躐等:越级,不循原有序列。学习不能超越次第,应循序渐进
敬贤礼士 [ jìng xián lǐ shì ]
礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
五车腹笥 [ wǔ chē fù sì ]
比喻读书多,学识渊博。
五尺之僮 [ wǔ chǐ zhī tóng ]
指尚未成年的儿童。古尺短,故称。同“五尺之童”。
家学渊源 [ jiā xué yuān yuán ]
家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
感篆五中 [ gǎn zhuàn wǔ zhōng ]
篆:铭刻;五中:内心。形容使人内心深受感动
出门应辙 [ chū mén yīng zhé ]
犹出门合辙。比喻才学适合社会需要。
文江学海 [ wén jiāng xué hǎi ]
比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
十风五雨 [ shí fēng wǔ yǔ ]
十天一刮风,五天一下雨。形容风调雨顺,气候适宜。
学非所用 [ xué fēi suǒ yòng ]
所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
玉不琢,不成器 [ yù bù zhuó,bù chéng qì ]
琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
才学兼优 [ cái xué jiān yōu ]
才能和学问都优秀。
学优而仕 [ xué yōu ér shì ]
优:有余力。学习了还有余力就去做官。指学习成绩优秀然后可以当官
博学多才 [ bó xué duō cái ]
学识广博,有多方面的才能。
高足弟子 [ gāo zú dì zǐ ]
高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
通才练识 [ tōng cái liàn shí ]
博学多才,见识练达。
三山五岳 [ sān shān wǔ yuè ]
五岳:泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。泛指名山或各地。
贫不学俭 [ pín bù xué jiǎn ]
指穷人不必学俭而不得不俭。
冰寒于水 [ bīng hán yú shuǐ ]
冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
五月粜新谷 [ wǔ yuè tiào xīn gǔ ]
五月里稻谷尚未熟,就预卖新谷。比喻十分贫穷。
手不辍卷 [ shǒu bù chuò juàn ]
辍:中止;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。
长材茂学 [ cháng cái mào xué ]
指才能高学问大的人。
立地书橱 [ lì dì shū chú ]
比喻人读书多,学识文博。
【成语拼音】wǔ xué
【成语解释】(1). 西周 大学,设东学、西学、南学、北学和太学,总称五学。见《大戴礼记·保傅》、《汉书·贾谊传》。《周礼·春官·大司乐》“掌成均之灋” 孙诒让 正义:“ 周 制,国中为小学,在王宫之左;南郊为五学,是为大学…… 郑鍔 云:‘ 周 五学,中曰辟雍,环之以水;水南为成均,水北为上庠,水东为东序,水西为瞽宗。’”参阅《大戴礼记·保傅》。(2).指《乐》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。《汉书·艺文志》:“至于五学,世有变改,犹五行之更用事焉。”
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