八音迭奏 [ bā yīn dié zòu ]
八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。
困而学之 [ kùn ér xué zhī ]
困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
负笈游学 [ fù jí yóu xué ]
笈：书箱；游学：到外地求学。背着书箱，去外地求学。形容不知劳苦的求知态度。
游鱼出听 [ yóu yú chū tīng ]
水里的鱼游到水面上来听音乐。形容音乐美妙动听
学老于年 [ xué lǎo yú nián ]
指青年人的博学。
力学不倦 [ lì xué bù juàn ]
力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
著书立言 [ zhù shū lì yán ]
著：写作；立：成就；说：学说。写书或文章，创立自己的学说
不耻下问 [ bù chǐ xià wèn ]
乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
末学肤受 [ mò xué fū shòu ]
指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
聆音察理 [ líng yīn chá lǐ ]
听到声音就能明察事理。指善于分析。
困而不学 [ kùn ér bù xué ]
困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
跫响空谷 [ qióng xiǎng kōng gǔ ]
空谷中的行人之声。常比喻难得的音信、言论等。
响彻云表 [ xiǎng chè yún biǎo ]
形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。
学者如牛毛，成者如麟角 [ xué zhě rú niú máo，chéng zhě rú lín jiǎo ]
牛毛：比喻多；麟角：麒麟的角，比喻少。学的人很多，学成的人极少。形容要学业有成极不容易
学无常师 [ xué wú cháng shī ]
求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
弦歌之声 [ xián gē zhī shēng ]
弦歌：弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动
空谷足音 [ kōng gǔ zú yīn ]
在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。
知物由学 [ zhī wù yóu xué ]
指要认识事物、获得知识，就必须通过不断地学习
博学宏才 [ bó xué hóng cái ]
博：广博；学：学问；宏：广大；才：才能。学识广博，有多方面的才能
笃学不倦 [ dǔ xué bù juàn ]
笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
高才绝学 [ gāo cái jué xué ]
①犹言才学高超。②指才学高超的人。
学如穿井 [ xué rú chuān jǐng ]
穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
车在马前 [ chē zài mǎ qián ]
大马拖车在前，马驹系在车后，这样，可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物，只要有人指导，就容易学会。
就正有道 [ jiù zhèng yǒu dào ]
向有学问和有道德的人请求指正。
学然后知不足，教然后知困 [ xué rán hòu zhī bù zú，jiāo rán hòu zhī kùn ]
困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏
【成语拼音】yīn xué
【成语解释】音韵学的旧称。 清 顾炎武 《＜音学五书＞序》：“於是今音行而古音亡，为音学之一变。” 清 曾国藩 《苗先簏墓志铭》：“ 高邮 大儒 王氏 念孙 父子，闻君之説，礼先於君，遂与畅论音学源流，由是誉望日隆。”