形容描写教师的成语大全

桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

传神写照：传神：指优美文学艺术作品描绘的人物生动逼真；写照：画像。形容用图画或文字描写人物，能生动逼真…

谘师访友：谘：询问、商量。请教老师询访朋友

绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

跳跃纸上：活跃地显现在纸上。形容描写生动逼真

经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的…

程门飞雪：程：宋代理学家程颐。比喻尊师重教

程门度雪：程：宋代理学家程颐。比喻尊师重教

咏嘲风月：指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。同“咏月嘲风”。

尽相穷形：原指描写刻画细致生动，现在指丑态毕露。

穷形尽相：原指描写刻画细致生动，现在指丑态毕露。

描鸾刺凤：描：摹写或绘画；鸾：凤凰鸟；刺：刺绣。指精于刺绣

侔色揣称：侔：相等；揣：估量；称：好。形容描写景物，恰到好处。

满堂灌：一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输

摛藻绘句：摛：铺陈；藻：文采。铺陈辞藻，描绘句子。形容以华丽的辞藻写作

穷形极状：穷：尽，极。指描写刻画十分细致生动，也指丑态毕露

体贴入妙：指体会领悟深刻细致，而使描写或模仿巧妙逼真。

弄月嘲风：弄：玩赏；嘲：嘲笑；风、月：泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

共枝别干：比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

穷形极相：穷：尽，极；相：象。指描写刻画十分细致生动，也指丑态毕露

成佛作祖：佛教语。指修成佛道，成为祖师。比喻获得杰出成就。

跃然纸上：活跃地呈现在纸上。形容文学作品叙述描写真实生动。

过五关斩六将：比喻克服重重困难。这是《三国演义》中描写关羽的故事。

前事不忘，后事之师：师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。

好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。