表示“条教” 的成语有哪些

意攘心劳 [ yì rǎng xīn láo ]
攘：扰乱。思绪不安，心中感动劳累

杀彘教子 [ shā zhì jiào zǐ ]
彘：猪。父母说话算数，教子诚实无欺。

慢条斯理 [ màn tiáo sī lǐ ]
原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。

习以成俗 [ xí yǐ chéng sú ]
俗：习惯。长期以来就是这样做，成了习俗。

天官赐福 [ tiān guān cì fú ]
天官：道教奉天、地、水为三神，天官为其一。祈求降福消灾的吉利话

三从四德 [ sān cóng sì dé ]
封建礼教束缚妇女的道德标准之一。

反面教材 [ fǎn miàn jiào cái ]
消极的供教学用的资料。借指坏的典型

一鞭一条痕，一掴一掌血 [ yī biān yī tiáo hén，yī guó yī zhǎng xuè ]
掴：用巴掌打。抽一鞭出现一条血痕，打一掌出现血印。比喻做事有效用，立竿见影

自利利他 [ zì lì lì tā ]
自利：以利己为主的修养；利他：以利他人为目的的行为。佛教自称修身的最终目的，是完成自他二利，人人成佛。借指对己对人都…

杂乱无章 [ zá luàn wú zhāng ]
章：条理。乱七八糟，没有条理。

百业萧条 [ bǎi yè xiāo tiáo ]
萧条：冷落、凋敝。指各行各业都很冷落、不兴旺。形容社会的衰败。

斆学相长 [ xiào xué xiāng cháng ]
谓教与学相互促进。 明 王守仁 《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是；吾而非也因得以去其非，蓋斆學相…

冤家可解不可结 [ yuān jiā kě jiě bù kě jié ]
佛教主张结下冤仇的双方最好是化解冤仇，不要结仇不放

销魂勾魄 [ xiāo hún gōu pò ]
　意为失掉了魂魄。多形容人因十分敬仰、倾倒而失去常态。

德言容功 [ dé yán róng gōng ]
德：妇德，品德。言：言辞。容：容貌。功：女红（旧指女子所做的针线活）。封建礼教要求妇女应具备的品德。

一条龙 [ yī tiáo lóng ]
比喻事物首尾相连，排成一条连续不断的线。也比喻生产程序或工作环节上的相关联的连续

如是我闻 [ rú shì wǒ wén ]
如是：指佛经经文内容如此；我闻：阿难自称我闻之于佛。佛教传说，后为佛经开卷语。

眉目不清 [ méi mù bù qīng ]
眉目：条理。事物条理不清或文章没有条理

学然后知不足，教然后知困 [ xué rán hòu zhī bù zú，jiāo rán hòu zhī kùn ]
困：贫乏。学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏

本本主义 [ běn běn zhǔ yì ]
盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事，是一种脱离实际的教条主义作风

锦囊妙计 [ jǐn náng miào jì ]
旧小说里描写足智多谋的人把对付敌方的计策写在纸条上，放在锦囊里，以便当事人在紧急时拆阅。比喻有准备的巧妙办法。

离情别绪 [ lí qíng bié xù ]
分离前后惜别、相思的愁苦情绪。

以莛叩钟 [ yǐ tíng kòu zhōng ]
莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

道键禅关 [ dào jiàn chán guān ]
道：道教；键：观宇，禅佛佛教；关：指寺院。道教的观宇，佛教的寺院。

清规戒律 [ qīng guī jiè lǜ ]
原指佛教徒所遵守的规则和戒条。现比喻束缚人的繁琐不合理的规章制度。