师逸功倍：师：学习；逸：安闲。比喻善于学习的人，用时不多，收获很大。
兔园册子：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘…
小学而大遗：小：指不知句读；大：指不解疑难问题；而：转折连词，可是；遗：弃。小的方面则要学习，大的方面…
引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
入木三分：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题…
欬唾成珠：比喻言谈精当，议论高明或文词优美。语本《庄子·秋水》：“子不見夫唾者乎？噴則大者如珠，小者如…
不絶如线：亦作“不絕如縷”。1.形容局势危急，象差点儿就要断掉的线一样。《公羊传·僖公四年》：“南夷與…