有以教我 [ yǒu yǐ jiāo wǒ ]
提出问题,希望别人帮助解答。
人涉卬否 [ rén shè áng fǒu ]
别人涉水过河,而我独不渡。后用以比喻自有主张,不随便附和。
怨家债主 [ yuàn jiā zhài zhǔ ]
佛教指与我有冤仇的人。
画荻丸熊 [ huà dí wán xióng ]
用以称赞母亲教子有方。
一花五叶 [ yī huā wǔ yè ]
一花:佛教传入我国后,禅宗以达摩为祖,称“一花”;五叶:佛教发展演变的五个流派。指佛教的宗派。
颠干倒坤 [ diān gān dǎo kūn ]
使天地颠倒。比喻本领十分高强。《孽海花》第十二回:“我平生有個癖見,以爲天地間最可寶貴的是兩種人物,都是有龍跳虎踞的…
非我莫属 [ fēi wǒ mò shǔ ]
莫:没有;属:隶属。除我以外不能属于任何人
画荻和丸 [ huà dí huò wán ]
用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。
反面教员 [ fǎn miàn jiào yuán ]
反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。
五雷轰顶 [ wǔ léi hōng dǐng ]
比喻不得好死
画荻教子 [ huà dí jiào zǐ ]
荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
全受全归 [ quán shòu quán guī ]
封建礼教认为人的身体来自父母,应当终身洁身自爱,以没有受过污辱损害的身体回到父母生我时那样。
杯酒戈矛 [ bēi jiǔ gē máo ]
比喻在宴会上引起的仇恨。
时雨春风 [ shí yǔ chūn fēng ]
及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
笨鸟先飞 [ bèn niǎo xiān fēi ]
行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。
不吝赐教 [ bù lìn cì jiào ]
吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
俭可以助廉 [ jiǎn kě yǐ zhù lián ]
俭:节省,俭约;廉:廉洁。节俭可以帮助养成廉洁的操守
渺渺茫茫 [ miǎo miǎo máng máng ]
辽阔无际的样子。亦指模糊;不清楚。
男女有别 [ nán nǚ yǒu bié ]
男女之间有严格区别。旧时用以强调应严守封建礼教。
长幼有叙 [ cháng yòu yǒu xù ]
指年长者和年幼者之间的先后尊卑。亦作“长幼有序”。
椎天抢地 [ chuí tiān qiǎng dì ]
形容极度悲痛的样子。
不知不觉 [ bù zhī bù jué ]
知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。
礼顺人情 [ lǐ shùn rén qíng ]
指礼是顺乎人之常情,人与人共处必须遵守的规范。
有口难开 [ yǒu kǒu nán kāi ]
有话不便开口说或不敢说
反本溯源 [ fǎn běn sù yuán ]
反:同“返”,归,还;溯:寻源。比喻追寻事情的根源
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